STAGE LINGUISTICI AL MAJORANA, CINQUE RI-PARTENZE


Oltre 100 studenti hanno soggiornato in Inghilterra, Spagna, Germania, Francia

Worthing, Siviglia, Berlino ed Antibes, sono state queste le mete degli oltre 100 studenti del Liceo E.
Majorana di Capannori coinvolti negli stage linguistici svoltisi tra febbraio e aprile. Il bilancio è stato molto
positivo, in quanto finalmente i ragazzi dell’indirizzo linguistico hanno avuto modo di riprendere le attività
sospese negli anni precedenti a causa del Covid.

Come stabilito dal Dipartimento di Lingue del Liceo, si è applicata la stessa formula per l’organizzazione dei
rispettivi percorsi, ovvero soggiorno di una settimana nelle famiglie ospitanti, corsi di lingua e attività
culturali. Gli studenti sono stati accolti dalle famiglie inglesi, spagnole, tedesche e francesi durante il loro
soggiorno e questo è sicuramente stato un valore aggiunto per sviluppare da un lato capacità relazionali e
di responsabilità e dall’altro competenze linguistiche.

A Worthing, una ridente cittadina sulla costa meridionale dell’Inghilterra, i 38 studenti delle classi 3F e 3G
accompagnati dalle docenti Lara Bianchi, Elisabetta Petretti e Alessia Barsanti hanno avuto modo di
frequentare lezioni di lingua inglese per una settimana ed alla fine hanno conseguito un attestato di
frequenza volto a certificare il livello linguistico di ciascuno. Inoltre, nei pomeriggi hanno svolto attività
culturali e visitato siti di interesse storico ed artistico, tra cui Londra e Brighton. L’esperienza, pertanto, è
stata utile per ottimizzare processi di acquisizione di competenze e di abilità in lingua inglese con attività
diversificate in aula e fuori. Allo stesso modo, nel mese di marzo è partita la classe 5F alla volta di Berlino
con i docenti Pasquale Capoluongo e Stefano Leonetti con la stessa formula di accoglienza in famiglia e
mattine e pomeriggi impegnati in corsi di lingua e attività gestite direttamente dai nostri docenti, inclusa la
visita al museo ebraico e al Muro. E’ stata poi la volta dei due gruppi-classe 4G e 4F, accompagnati
rispettivamente dai docenti Elisabetta Petretti e Pietro Alotta, e Alessandro Giorgi e Silvana Urtiaga, ad
avere la possibilità di migliorare la conoscenza della lingua spagnola con i due soggiorni a Siviglia in due
viaggi distinti, sempre ospitati in famiglia e con lezioni mattutine e attività culturali pomeridiane con
escursione alla meravigliosa Cordoba. Infine ad aprile si è svolto lo stage linguistico per gli alunni della 5G,
che studiando francese, sono partiti in bus per Antibes nel sud della Francia, accompagnati dai docenti
Pietro Alotta ed Elisabetta Petretti, e oltre a consolidare le competenze linguistiche, hanno potuto visitare
Cannes e Nizza all’interno delle attività culturali progettate.

Per tutti gli studenti partecipanti si è configurato un monte ore di Percorsi per le Competenze Trasversali e
per l’Orientamento (PCTO), ovvero la vecchia Alternanza Scuola Lavoro, ma soprattutto le cinque
esperienze sono state senza dubbio significative e hanno costituito un importante tassello nel processo
formativo di ogni singolo studente

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